Library STIE Al-Madani Bandar Lampung

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 288 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Article - Students’ digital technology attitude, literacy and self-efficacy…
Komentar Bagikan
Seyum GetenetRobert CantlePetrea RedmondPeter Albion

This study utilised students’ online engagement, digital technology attitude, digital literacy, and self-efficacy theories to develop and test a model connecting these fac- tors within a regional university in Australia. A field survey collected data from 110 first-year students. AMOS 28 was employed for measurement and structural model path analysis. The study initially examined th…

Edisi
Volume 39, Isu 3, Halaman 930–943
ISBN/ISSN
1365-2729
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.334 GET s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - Empowering Communities to Act for a Change: A Review of the Communi…
Komentar Bagikan
Diana DushkovaOlga Ivlieva

Edisi
Volume 14, Isu 19, Artikel No. 12524
ISBN/ISSN
2071-1050
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
307.14 DUS e

Edisi
Volume 14, Isu 19, Artikel No. 12524
ISBN/ISSN
2071-1050
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
307.14 DUS e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - Empowering teacher leaders: the role of research in changing teache…
Komentar Bagikan
Joshua W. ReidAllison B. HardeeBrett A. CriswellMelody ElrodSteven B. Berryhill JrGregory T. Rushton

Edisi
Volume 50, Isu 3, Halaman 541–556
ISBN/ISSN
1464-5092
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.12 REI e

Edisi
Volume 50, Isu 3, Halaman 541–556
ISBN/ISSN
1464-5092
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.12 REI e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - Social networks, empowerment, and wellbeing among Syrian refugee an…
Komentar Bagikan
Jannik J. EggermanRana DajaniPraveen KumarSusannah ChuiLina QtaishatAmal El KharoufCatherine Panter-Brick

In response to large-scale refugee crises, frameworks for development assistance have promoted women’s empowerment, wellbeing, and social inclusion. A productive research agenda lies in analyzing social networks: it is unknown how women structure their social ties within refugee and host commu- nities, and whether social networks matter for their sense of empowerment and wellbeing. In 20…

Edisi
Volume 170, Artikel No. 106324
ISBN/ISSN
0305-750X
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
362.87 EGG s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - Artificial intelligence-based chatbots – a motivation underlying …
Komentar Bagikan
Tran Hung NguyenXuan Cu Le

Edisi
Volume 11, Issue 1, Artikel No. 2443570
ISBN/ISSN
2331-1975
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
332.102 NGU a

Edisi
Volume 11, Issue 1, Artikel No. 2443570
ISBN/ISSN
2331-1975
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
332.102 NGU a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - Teacher support and student motivation to learn with Artificial Int…
Komentar Bagikan
Thomas K. F. ChiuChing Sing ChaiBenjamin Luke MoorhouseMurod Ismailov

Edisi
Volume 32, Issue 7, Halaman 3240–3256
ISBN/ISSN
1744-5191
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 CHI t

Edisi
Volume 32, Issue 7, Halaman 3240–3256
ISBN/ISSN
1744-5191
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 CHI t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - A classification tool to foster self?regulated learning with genera…
Komentar Bagikan
Thomas K. F. Chiu

Generative AI such as ChatGPT provides an instant and individualized learning environment, and may have the potential to motivate student self-regulated learning (SRL), more effectively than other non-AI technologies. However, the impact of ChatGPT on student motivation, SRL, and needs satisfaction is unclear. Motivation and the SRL process can be explained using self-determination theory (…

Edisi
Volume 72, Halaman 2401–2416
ISBN/ISSN
1556-6501
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 CHI a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - The mediating effects of needs satisfaction on the relationships be…
Komentar Bagikan
Qi XiaThomas K. F. ChiuChing Sing ChaiKui Xie

Edisi
Vol. & Hal.: Vol. 54, No. 4, Hal. 967–987
ISBN/ISSN
1467-8535
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 XIA m

Edisi
Vol. & Hal.: Vol. 54, No. 4, Hal. 967–987
ISBN/ISSN
1467-8535
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 XIA m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - A self-determination theory (SDT) design approach for inclusive an…
Komentar Bagikan
Qi XiaThomas K. F. ChiuMin LeeIsmaila Temitayo SanusiYun DaiChing Sing Chai

Edisi
Vol. & Hal.: Vol. 189, Art. 104582, Hal. 1–13
ISBN/ISSN
1873-782X
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 XIA s

Edisi
Vol. & Hal.: Vol. 189, Art. 104582, Hal. 1–13
ISBN/ISSN
1873-782X
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 XIA s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Article - An integration of expectation confirmation model and information sy…
Komentar Bagikan
Sultan Hammad AlshammariRadhi Ateeq Alshammari

Edisi
Vol. & Hal.: Vol. 21, No. 3, Hal. 263–282
ISBN/ISSN
1741-511X
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 ALSH a

Edisi
Vol. & Hal.: Vol. 21, No. 3, Hal. 263–282
ISBN/ISSN
1741-511X
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 ALSH a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
Library STIE Al-Madani Bandar Lampung
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

“Modern Unggul Bermartabat”

Untuk mencapai visi tersebut telah digariskan beberapa misi (to-do)  STIE Al-Madani sebagai berikut:

  1. Mengembangkan lembaga pendidikan tinggi modern, unggul dan bermartabat berstandar nasional yang mampu berkompetisi secara internasional.
  2. Menghasilkan sarjana modern, unggul, dan bermartabat yang berstandar nasional dan mampu berkompetisi secara internasional.
  3. Menghasilkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diterbitkan secara nasional/internasional.
  4. Memanfaatkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kemaslahatan umat.
  5. Bekerja sama secara nasional dan/atau internasional untuk pengembangan lembaga, ilmu pengetahuan dan tekonologi, dan penerapannya untuk kemaslahatan umat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?